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探讨小学数学总复习策略

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小学数学总复习阶段教学效率的高低关系到小学数学教学目标任务是否能圆满完成,影响到学生今后在数学方面的发展.教师要从学生的学习需要和心理特点出发,采取相应的教学策略,提高数学总复习的教学效率.

李然

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河北省永清县三圣口乡中心校,河北 永清 065600

小学数学 总复习 教学策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(39)