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培养学生思维品质的初中数学体验式课堂教学策略探讨
培养学生思维品质的初中数学体验式课堂教学策略探讨
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万方数据
中文摘要：
初中数学的学习中,教师不仅仅要帮助学生掌握基础的数学知识提高学生数学学习的成绩,还要注重学生数学学习能力和思维能力的提升,在初中教学的教学中,教师实施体验时教学,将现实生活中的情境引入到教学中,并引导学生在数学学习的过程中进行不断的实践和合作探究.
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作者：
周君
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作者单位：
宁夏中卫市沙坡头区永康镇西台学校,宁夏 中卫 755000
关键词：
初中数学
思维品质
体验式课堂
教学策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(39)
参考文献量
3
万方数据
