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小学数学知识生活化教学研究

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在数学教学中,要密切关注学生现有的生活经验,让孩子深刻认识到,可以从现实生活过程中提炼出一些有价值的数学内容.这样可以建立数学关系模型,探索建立解决问题的途径,运用数学知识来培养学生对数学的学习兴趣,这是很有必要的.

金先福

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贵州省毕节市七星关区杨家湾镇杨家湾小学,贵州 毕节 551700

小学数学 学习课堂 教学措施

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(39)
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