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小学数学课堂评价漫谈
小学数学课堂评价漫谈
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万方数据
中文摘要：
随着新课程的不断深入,教学评价越来越显示出教学中的重要作用.新课程对课堂评价提出了新要求:评价的目的是全面了解学生的学习状况,激励学生学习情绪、促进学生全面发展.
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作者：
宋家斌
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作者单位：
河北省永清县三圣口乡中心校,河北 永清 065600
关键词：
小学数学
课堂评价
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(39)
万方数据
