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小学数学小组合作学习方式存在的问题
小学数学小组合作学习方式存在的问题
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万方数据
中文摘要：
在传统的小学数学教学模式下,老师更多的是采取灌输式的教学方式,一味地将数学知识传授给学生,而学生也是单一地将知识接收起来,却没有内化成自己的东西.这对于学生数学学习水平的提高非常不利,而且也极大地影响了小学数学教学的质量.本文作者结合多年来的工作经验,对小学数学小组合作学习方式存在的问题进行了研究,具有重要的参考意义.
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作者：
岳文芝
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作者单位：
河北省保定市徐水区漕河镇第二小学,河北 保定 072550
关键词：
小学数学
小组合作
教学方式
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(39)
万方数据
