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小学数学教学评价探讨
小学数学教学评价探讨
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万方数据
中文摘要：
随着新课改的不断推进,小学数学教学的评价方式的转变也应顺势而为,契合新课程理念,将各种评价形式有机地结合起来,使课堂教学更具有实效性,使学生的数学素养得到全面的提高.
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作者：
范晓霞
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作者单位：
河北省隆尧县东良校区大干言小学,河北 隆尧 055350
关键词：
评价
指导性
讨论性
即时性
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(39)
万方数据
