魅力中国2020,Issue(39) :278.

谈谈幼儿教育中口语表达能力的培养

王小翠
魅力中国2020,Issue(39) :278.

谈谈幼儿教育中口语表达能力的培养

王小翠1
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作者信息

  • 1. 河北省涞源县教师发展中心,河北 涞源 074300
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摘要

幼儿时期幼儿模仿和接受能力很强,在大人和幼儿园教师的耳濡目染下,大多数幼儿都可以简单地表达自己的见闻以及感受.语言表达能力在幼儿阶段的培养显得如此重要,是因为语言表达习惯一旦成型就很难更改,对人的一生都有不同程度的影响.幼儿教育要不断给幼儿创造多听,多看,多说的机会,并且不断地引导和培养幼儿的语言表达能力,让幼儿的语言表达能力在成长过程中得到充分的锻炼和发展.语言是人类最重要的交流工具,幼儿时期是人的一生中掌握语言最为迅速的时期,也是最关键的时期.一个人的智力发展和形成概念的方法,很大程度上取决于他的语言能力.所以在幼儿时期培养语言表达能力很重要.教师应根据幼儿语言的发展状况,在实际教学中抓住教育时机,采用多种方法让幼儿多观察、多听、多练习,提高幼儿的语言表达能力.

关键词

幼儿语言/现状/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
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