魅力中国2020，Issue(39) ：279.

小学生数学语言表达能力培养的有效策略

杨艳
魅力中国2020，Issue(39) ：279.
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小学生数学语言表达能力培养的有效策略

杨艳1
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作者信息

  • 1. 贵州省湄潭县浙大小学,贵州 湄潭 564199
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摘要

准确掌握与灵活使用数学语言,已是现代社会成员必须具备的数学素养.数学教学实质上就是数学语言的教学.数学语言是数学思维的产物,又是数学思维的工具,数学思维又是借助数学语言来进行的,是依靠数学语言而显示的.加强学生的语言表达能力的培养,不断提高学生语言表达能力,促进学生思维的发展,是小学数学课堂教学的重要任务.在小学数学教学中要结合小学数学教学内容和特点,选择不同的培养策略,有针对性地培养.

关键词

小学生/数学语言/表达能力/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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