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借助多媒体提升小学语文课前预习的有效性探讨
借助多媒体提升小学语文课前预习的有效性探讨
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万方数据
中文摘要：
做好课前预习能够更好的锻炼学生自主学习能力,让学生更愿意参与到课堂教学中,因此教师可以将多媒体教学引入到课堂教学中,通过多媒体教学丰富预习形式和内容,进一步激发学生参与预习的兴趣和积极性,保证课前预习效果.本文首先分析了小学语文课前预习中存在的问题,然后探究借助多媒体教学提升小学语文课前预习有效性的策略,以供参考.
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作者：
周宁娟
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作者单位：
宁夏中卫市第七小学,宁夏 中卫 755000
关键词：
多媒体教学
小学语文
课前预习
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(39)
参考文献量
2
万方数据
