魅力中国2020,Issue(39) :284.

借助多媒体提升小学语文课前预习的有效性探讨

周宁娟
魅力中国2020,Issue(39) :284.

借助多媒体提升小学语文课前预习的有效性探讨

周宁娟1
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作者信息

  • 1. 宁夏中卫市第七小学,宁夏 中卫 755000
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摘要

做好课前预习能够更好的锻炼学生自主学习能力,让学生更愿意参与到课堂教学中,因此教师可以将多媒体教学引入到课堂教学中,通过多媒体教学丰富预习形式和内容,进一步激发学生参与预习的兴趣和积极性,保证课前预习效果.本文首先分析了小学语文课前预习中存在的问题,然后探究借助多媒体教学提升小学语文课前预习有效性的策略,以供参考.

关键词

多媒体教学/小学语文/课前预习

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
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