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小学高段数学教学有效性的提升策略

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现阶段小学高段数学教学中出现了诸多问题,教学效率并不理想,教育工作者要根据学生的兴趣爱好设计一套有想法、新颖有趣的教学方案,不断调整教学方式,提升学生的学习能力,打破传统的教育教学模式,想要提高小学高段数学教学效率,不仅要注重考试结果更要注重学习过程,真正意义上把教学质量提上来.

程小林

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江西省上饶市横峰县葛源镇黄溪小学,江西 上饶 334000

小学数学 高段教学 有效性 提升策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(39)
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