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正视小语教学问题探究有效改进策略
正视小语教学问题探究有效改进策略
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中文摘要:
随着统编本小学语文教材的使用,小学语文教学中存在的一些问题也逐渐浮现出来,本文作者从三个方面列举了小学语文教学中存在的问题,并提出了改进小学语文教学的策略,包括强调多读读写,结合培养习惯,改革教学方式,增加阅读量等等.这些建议都有益于小学语文教学的改革与发展,值得借鉴.
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作者:
刘凤萍
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作者单位:
河北省沧州市盐山县教育局,河北 沧州 061300
关键词:
小学语文
问题
教学方法
改进策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(39)
参考文献量
1