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新课程理念下小学语文教学策略初探

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新课程理念强调了学生在课堂中的主体地位,也强调了语文学科要重视实践性和应用性,故而教师应适时调整自己的教学模式,期以更好地担任起"传道授业解惑"的历史使命.本文结合新课程理念评析了当下语文课堂存在的弊端,并从五个环节对小学语文教学的策略进行了探讨,诚期指摘.

王蕾

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河北省霸州市胜芳镇东方小学,河北 霸州 065700

新课程理念 小学语文教学 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(39)