魅力中国2020,Issue(39) :300-301.

对小学数学课堂教学生活化的几点认识

刘桂英
魅力中国2020,Issue(39) :300-301.

对小学数学课堂教学生活化的几点认识

刘桂英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省黄骅市吕桥镇周青庄中心校,河北 黄骅 061104
  • 折叠

摘要

生活化教学是数学活动本身的需要,是现实生活本身的需要,也是时代发展的需要.新的《数学课程标准》提出:应加强数学与学生的生活经验相联系,从学生熟知、感兴趣的生活事例出发,以生活实践为依托,将生活经验数学化,促进学生的主动参与,焕发出数学课堂的活力.

关键词

小学数学/课堂教学/生活化

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
段落导航相关论文