魅力中国2020，Issue(39) ：307.

小学语文综合性实践课探究

任兰兰
魅力中国2020，Issue(39) ：307.
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小学语文综合性实践课探究

任兰兰1
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作者信息

  • 1. 河北保定徐水区大因镇大千秋小学,河北 保定 072550
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摘要

在活动评价时,教师可通过观察,采用即时评语的方式,记录他们在综合实践活动中的行为、情绪情感、参与积极性等表现,并将其作为评价他们的标准,尽可能地抓住他们的闪光点.

关键词

目标/活动/趣味性/有效

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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