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小学语文综合性实践课探究
小学语文综合性实践课探究
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万方数据
中文摘要:
在活动评价时,教师可通过观察,采用即时评语的方式,记录他们在综合实践活动中的行为、情绪情感、参与积极性等表现,并将其作为评价他们的标准,尽可能地抓住他们的闪光点.
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作者:
任兰兰
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作者单位:
河北保定徐水区大因镇大千秋小学,河北 保定 072550
关键词:
目标
活动
趣味性
有效
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(39)