小学科学实验教学中的问题与策略反思

赵玉香¹

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作者信息

1. 博兴县第五小学,山东滨州 256500
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摘要

目前,在我国小学科学实验教学过程当中存在较大的问题,包括学生的行为习惯没有养成、课堂秩序混乱、分组情况不合理等,这些问题对于小学科学的教学质量产生了严重的影响.因此在小学实验科学教学过程当中,对相关的问题结合实际情况来提出有效的解决措施,真正落实到小学科学实验教学过程当中,有利于改善我国的小学科实验科学教学方式,提高小学科学的教学质量.

关键词

小学科学教学/实验教学/科学实验

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量4

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