国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学科学实验教学中的问题与策略反思
小学科学实验教学中的问题与策略反思
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
目前,在我国小学科学实验教学过程当中存在较大的问题,包括学生的行为习惯没有养成、课堂秩序混乱、分组情况不合理等,这些问题对于小学科学的教学质量产生了严重的影响.因此在小学实验科学教学过程当中,对相关的问题结合实际情况来提出有效的解决措施,真正落实到小学科学实验教学过程当中,有利于改善我国的小学科实验科学教学方式,提高小学科学的教学质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
赵玉香
展开 >
作者单位：
博兴县第五小学,山东 滨州 256500
关键词：
小学科学教学
实验教学
科学实验
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(39)
参考文献量
4
万方数据
