魅力中国2020,Issue(39) :362.

浅析小学语文教师应如何增强教学感染力

陈芳竹
魅力中国2020,Issue(39) :362.

浅析小学语文教师应如何增强教学感染力

陈芳竹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 大厂回族自治县大厂镇王必屯中心小学,河北 廊坊 065300
  • 折叠

摘要

小学语文教师应具备教学魅力,在语文课堂教学中增强教学的感染力,使小学生把目光集中在教师的身上,有效的学习语文.本文作者从课堂导入、课堂提问和课堂朗读三个方面,深入分析了语文教师感染力如何有效增强,对小学语文教学具有借鉴作用.

关键词

小学语文/教学感染力/教师修养/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量3
段落导航相关论文