随着移动通讯技术、互联网技术的迅速发展和智能手机等移动终端的普及,人们可以随时随地实时获取或传递信息文字、图片、视频等,从而满足人们个性化发展的需求,新媒体对学生的学习方式、生活习惯思想认识以及人际交往方式等都有着直接的影响.因而新媒体时代的到来也对普通高校操舞类课程的一体化教学造成了影响,在新媒体的影响下普通高校传统的操舞类课程教学内容安排以及教学方法已经不能满足学生对个性化、多样化发展需求,从而影响了学生的学习积极性和教学质量与效果的提升.因此,普通高校操舞类课程的一体化教学,与新媒体时代下以学生的个性化发展成为我们应该予以思考的问题.研究采用文献资料法、访谈法等,对普通高校操舞类课程在新媒体时代下课内外一体化构建进行研究,研究发现,新媒体的发展与壮大,在很大程度上促进了操舞类课程的一体化进程.
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