积极心理学导向的高职学生心理健康课程模式探讨

方卫中¹

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作者信息

1. 江西财经职业学院,江西九江 332000
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摘要

高职学生处于人生进取的重要阶段,首先对于高职学生应做的就是帮助高职学生创造积极的心理,其次,要让学生们有一个对未来生活的目标定位.高职学生心理健康课程的目的就是为了让高职学生们有一个积极向上、健康的心理,同时也是要帮学生们建造正确的三观,包括人生观、价值观与世界观.我们当代社会追求的社会主义核心价值观是"富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善",高职院校的教学者们也应从此角度出发制定完善的心理课程计划帮助高职院校的学生们建造健康积极向上的心理.

关键词

积极心理/高职院校学生/心理健康

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量2

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