幼儿为本理念下幼儿园传统文化教育研究

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中文摘要：随着教育制度的不断完善与发展,社会对于幼儿教育的重视程度显著上升.幼儿教育应该贯彻落实幼儿为本理念,即幼儿教育工作者要尊重幼儿的身心发展规律,满足他们的兴趣爱好,为其营造一个幸福的童年.传统文化是中华民族智慧的结晶,具有丰富多彩的内容,将其融入到幼儿园教育之中,能够丰富学生的情感内涵,满足他们的乐趣需求,培养他们的文化认同感与民族自信心.本文以农村幼儿园为例,探讨传统文化在其教学中的融入策略.

作者：

任盼盼

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作者单位：

山东省东营市利津县明集乡中心幼儿园,山东东营257000

关键词：

幼儿园幼儿为本理念传统文化教育策略研究

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(40)

参考文献量2