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初中语文个性化作文教学研究
初中语文个性化作文教学研究
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中文摘要:
初中语文是初中阶段的一门主要学科,学生通过初中阶段的语文学习,为良好语文学科核心素养的形成奠定了基础.学生语文写作能力的强弱,直接关系作文质量的高低.在初中语文作文教学中,教师要尊重学生的个性,培养学生的个性化写作能力.文章对初中语文个性化作文教学进行了简要分析,并提出了个性化的作文教学策略.
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作者:
周丹
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作者单位:
江西省赣州市安远县重石初中,江西 赣州 342100
关键词:
初中语文
个性化作文
教学策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(40)
参考文献量
2