魅力中国2020，Issue(40) ：94.

如何激发中职学生对"机械制图"的学习兴趣

刘青
魅力中国2020，Issue(40) ：94.
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如何激发中职学生对"机械制图"的学习兴趣

刘青1
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作者信息

  • 1. 怀来县职业技术教育中心,河北 张家口075000
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摘要

兴趣是推动学生学习的内存动力,教师应通过多种手段,多创设能激发学生学习兴趣的教学情景,激活课堂教学,提高课堂教学质量,减轻学生的学习压力.

关键词

兴趣/机械制图/教学改革

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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