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如何激发中职学生对"机械制图"的学习兴趣
如何激发中职学生对"机械制图"的学习兴趣
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万方数据
中文摘要：
兴趣是推动学生学习的内存动力,教师应通过多种手段,多创设能激发学生学习兴趣的教学情景,激活课堂教学,提高课堂教学质量,减轻学生的学习压力.
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作者：
刘青
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作者单位：
怀来县职业技术教育中心,河北 张家口075000
关键词：
兴趣
机械制图
教学改革
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(40)
参考文献量
2
万方数据
