魅力中国2020,Issue(40) :108.

良好课堂氛围对提高小学语文教学效率的作用与思考

孟芳芳
魅力中国2020,Issue(40) :108.

良好课堂氛围对提高小学语文教学效率的作用与思考

孟芳芳1
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作者信息

  • 1. 安徽省淮南市寿县大顺镇余埠小学,安徽 淮南 232000
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摘要

教师想要实现教学效率的提升,最重要的就是要让学生主动参与到语文知识的学习中,学生主动参与学习就会更配合教师的教学,教学效率自然就会得到提升.良好的课堂氛围能够很好地引导学生积极主动地参与到知识的学习中,让学生感受到语文知识学习的乐趣,让学生轻松愉快的完成语文知识的学习.这时教师的教学效率也就会得到提升,所以小学语文教师应该重视帮助小学生创建良好的课堂氛围.本文对如何创建良好的课堂氛围提升语文教学效率做出分析,希望可以为相关教师提供一定参考价值.

关键词

良好课堂氛围/小学语文/教学效率提升

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量5
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