魅力中国2020,Issue(40) :114-115.

信息技术环境下小学德育教育模式创设与实践

李妍 司秉鹤
魅力中国2020,Issue(40) :114-115.

信息技术环境下小学德育教育模式创设与实践

李妍 1司秉鹤1
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  • 1. 舒兰市平安镇中心小学校,吉林 吉林市132605
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摘要

随着数字时代云课堂的不断发展,信息技术在小学教学中得到广泛应用.但如何在纷乱复杂多变的信息技术环境下开展小学德育教育,培养学生良好的生活学习习惯,教育学生遵守文明网络道德,树立正确的人生观价值观,成为目前德育教育工作的重中之重.本文从以下四个方面对信息技术环境下小学德育教育模式的创设与实践进行了阐述,一是全天候加强德育教育,二是线上线下同步进行德育教育,三是引入家长参与德育教育,四是在德育教育中引进信息技术.从而在信息技术环境下,为小学德育教育保驾护航,教会学生正确使用信息技术,甄别网络信息,帮助学生树立正确的三观,更好地完成小学德育教育.

关键词

信息技术/小学德育/创设实践

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量2
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