在我国教育体系中,中职教育是极其重要的组成部分,直接担负着高素质技术应用型人才的培养责任.随着科技的快速发展,人类已经步入了信息时代,计算机直接成为人们在日常生活中不可或缺的重要工具.在教育历史发展长河之中,中职学校为社会输送了大量应用技术人才,促进了社会经济的发展,为社会人才平衡以及劳动力就业做出了应有的贡献.计算机专业是目前各中职学校比较普通、普遍的专业,经过多年的发展,虽然日趋成熟,但目前中职学校的计算机教学仍旧存在诸多问题,直接影响着教学质量的提高,不利于学生信息素养的形成.本文简要分析了中职计算机教学中存在的部分问题,并针对存在的问题提出了一些改进性的对策.
万方数据
