互联网+创客教育培养初中学生化学创新能力的实践研究

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中文摘要：近年来,化学专业的发展如日中天,对社会的现代化发展做出了卓越的贡献,因此社会迫切需要化学方面的专业人才,而学校正是培养相关人才的摇篮,当前国家也越发重视初中生的化学教育情况,将其作为战略发展目标.当然,要想培养化学方面的人才需要从娃娃抓起,从初中学生抓起.在当今的新形势下,运用新式教学方法采用互联网+创客教育教学帮助学生提高化学的学习能力,使学生掌握化学相关知识的精髓,以便今后在社会取得长远的发展.

作者：

刘小琪

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作者单位：

宁夏中卫市中宁县长山头九年制学校,宁夏中卫 755000

关键词：

互联网+ 创客教育初中化学创新能力实践与研究

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(40)

参考文献量3