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幼儿园大班幼儿自主管理能力的培养
幼儿园大班幼儿自主管理能力的培养
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中文摘要:
幼儿园是幼儿在认知时期的主要学习场所,幼儿在各种活动中感受美好品德,学习、感悟并践行这些美好品德.大班是幼儿从幼儿园过渡到小学的时期,即从增加见识阶段到学习知识阶段.幼儿也应该努力从他律转变为自律,掌握自主管理能力.本文围绕幼儿自主管理的培养方法和意义,探寻影响因素,继而寻找一种科学养成幼儿自主管理能力的方法、体系.
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作者:
李月梅
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作者单位:
安徽省阜阳市阜南县会龙镇中心幼儿园,安徽阜阳 236300
关键词:
幼儿园
自主管理能力
培养
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(40)
参考文献量
2