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初中美术情感教学研究
初中美术情感教学研究
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万方数据
中文摘要：
初中阶段的美术教学最不能缺失就是情感教育,其主要目的是在一系列美术活动中引导学生发现其中的美学价值,进而形成符合初中学生特征的价值观念.通过相应的情感教育能使学生产生积极向上的变化,培养学生看待社会与生活的正确态度,在一定程度上消除学生心中的不良情感.对此,文章将着眼初中美术教学,简要分析开展情感教学的相关路径.
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作者：
范廷彬
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作者单位：
云南省昭通市巧家县小河中学,云南昭通 654606
关键词：
情感教学
初中美术
教学路径
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(40)
参考文献量
2
万方数据
