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职业学校教师发挥学生主体作用之我见
职业学校教师发挥学生主体作用之我见
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万方数据
中文摘要:
基于职业教育的视角,通过教学实践探究如何发挥中职学生主体作用.试图通过挖掘闪光点、社团活动、以赛促学、考教分离、就业指导等实践,增强和提高学生的主体作用.
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作者:
刘翔宇
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作者单位:
焦作冶金建材高级技校 机电系机电教研组,河南 焦作 454171
关键词:
职业学校教师
学生
主体作用
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(40)