魅力中国2020，Issue(40) ：212.

微课提升小学语文教师信息化教学能力的研究

尹宗立
魅力中国2020，Issue(40) ：212.
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微课提升小学语文教师信息化教学能力的研究

尹宗立1
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  • 1. 腾冲市固东镇普楚完小,云南 腾冲 679100
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摘要

提高教师的信息技术能力对实现小学语文教学信息化,促进现代教育教学的不断发展有着十分重要的意义.微课作为近几年来信息化教学的产物,是突破传统教育教学的新型教学模式,技术内容十分全面,并且主旨突出,对提高小学语文教学效果有着十分突出的作用.本文根据小学课堂应用微课教学为例,简述了微课在制作、传播、互动与交流以及培养大数据意识等方面的具体应用,并提出几点建议,以供参考,望教师可以通过使用微课来提升自身能力,获得技术的系统性提高.

关键词

微课/小学语文/教师信息化教学/能力提升

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量5
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