魅力中国2020，Issue(40) ：238.

初中数学课堂教学小组合作学习探究

马春芳
魅力中国2020，Issue(40) ：238.
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初中数学课堂教学小组合作学习探究

马春芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省广河县回民第一中学,甘肃广河 731300
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摘要

目前,小组合作模式越来越受到广大教师推崇,小组合作学习越来越受到人们的重视,并逐渐成为教育教学过程中的一种重要的学习方式.作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习.目前,中小学课堂教学中广泛使用的小组合作学习的现状,大多还缺乏有效性,需要进一步研究改进.

关键词

初中数学教学/小组合作学习/学习内容/教师角色/评价机制

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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