魅力中国2020，Issue(40) ：277-278.

渗透数学思想,让小学数学学习更高效

王晓红
魅力中国2020，Issue(40) ：277-278.
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渗透数学思想,让小学数学学习更高效

王晓红1
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  • 1. 木垒县第一小学,新疆 昌吉州831900
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摘要

数学思维是学生能够透彻理解并熟练运用数学知识和数学方法的最主要方式,能够帮助学生解决在学习中面对的许多数学问题,同时数学思想更是数学学习所要培养的基本能力.所以我们应该明白,在初中数学教学的过程中应当提高对数学思想的重视程度.本文阐述了数学思想在数学学习中的意义,找到小学数学教学中渗透数学思想的方式方法,为教学工作提供一些指导方法.

关键词

数学思想/小学数学/意义/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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