魅力中国2020，Issue(40) ：297-298.

多媒体在小学科学实验课教学中的应用探究

雷日斌
魅力中国2020，Issue(40) ：297-298.
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多媒体在小学科学实验课教学中的应用探究

雷日斌1
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  • 1. 浙江省龙泉市锦溪镇双岭小学,浙江 丽水 323700
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摘要

小学科学学科的学习正是给学生创建科学意识,培养学生科学精神的关键时期,这对小学生的成长来说非常重要.所以小学科学教师在实施教学的过程中应该意识到,要及时调整自己的教学方式以及教学理念,对学生实施最高效的教学.多媒体教学就可以让学生感受到不一样的科学课堂,让学生更好地接触科学知识,完成科学学科的学习,教师也能够实现高效的科学教学,为学生营造良好的学习氛围,让学生得到意识以及能力的提升.本文对多媒体在小学科学实验教学中的应用做出相关分析,希望可以为各位老师提供一定参考和帮助.

关键词

多媒体/小学科学/实验教学/应用

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量5
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