魅力中国2020，Issue(40) ：305-306.

学前儿童卫生与保健课程教学探究——以四步式教学法为例

黄鑫莉
魅力中国2020，Issue(40) ：305-306.
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学前儿童卫生与保健课程教学探究——以四步式教学法为例

黄鑫莉1
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  • 1. 四川省资阳市雁江区职业技术学校,四川资阳 641300
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摘要

幼儿的素质是民族素质的基础,提高学前教育质量能够为幼儿教育提供复合型人才,弥补行业发展中人才缺乏的短板.中等职业学校开展《学前儿童卫生与保健》课程旨在培养高素质的幼儿教育型人才,实现保教育合一,促进幼儿健康成长.本文通过分析现阶段中等职业学校学前卫生与保健课程教学现状,提出课程改革的具体策略.

关键词

学前儿童卫生与保健/中等职业学校/措施

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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