魅力中国2020，Issue(40) ：311-312.

核心素养下初中地理教学存在的问题和解决对策

缪晶
魅力中国2020，Issue(40) ：311-312.
✕
  • 万方数据

核心素养下初中地理教学存在的问题和解决对策

缪晶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 长春市九台区第三十一中学,吉林 长春130500
  • 折叠

摘要

地理的核心素养包括四个主要要素,主要是强调人与地理之间的协调概念,并培养学生对地理综合思维、区域意识和地理实践的综合能力.这几方面能力对学生终身发展过程必不可少.学生在地理学习的过程中,可以获得丰富的地理知识,技能,方法和概念,为提高学生综合素养打下坚实的基础.本文针对如何高效实施初中地理核心教学提出一些相关的建议,以便为教师提供一些参考.

关键词

核心素养/初中地理/理论与实践结合

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文