魅力中国2020，Issue(40) ：347-348.

幼儿园科学领域教学活动环节的有效性探究

苏丹丹
魅力中国2020，Issue(40) ：347-348.
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幼儿园科学领域教学活动环节的有效性探究

苏丹丹1
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  • 1. 新疆维吾尔自治区阿克苏地区温宿县恰格拉克乡中心幼儿园,新疆维吾尔自治区 阿克苏843000
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摘要

教学改革思想同样涉及幼儿园中的活动教学指引.在新时期幼儿园活动指引中应重视科学领域环节的不断优化,通过不同方法创新环节优化环境,保证幼儿能够在科学领域取得进步,通过科学活动的开展和有效指引,让幼儿形成完善的思维和意识,保证幼儿能够形成缜密的逻辑思维结构,增强幼儿的科学探索能力和探索意识,保证幼儿能够在幼儿园教师的职业中获取成长.基于此,文章中主要分析了幼儿园科学领域教学活动环节的有效探究策略.

关键词

幼儿园/科学领域/活动环节/有效性/分析

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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