谈中华传统文化在初中语文课堂教学中的实践策略

朱冬梅¹

扫码查看

作者信息

1. 江西省鹰潭市贵溪市第四中学,江西鹰潭 335000
折叠

摘要

初中阶段的语文教育目标已经随着新课改发生了变化,不仅应该重视培养学生的语言文字理解与应用能力,还应该强化学生品味文化与情感.我国优秀的传统文化与初中语文教育之间存在着紧密的关系,向学生渗透传统文化也成了核心素养的一个关键维度.所以,初中语文教师应该发挥引导作用,使学生能够乐于挖掘与感悟语文课程当中的传统文化.本文就中华传统文化在初中语文课堂教学中的实践策略展开了一系列的浅谈.

关键词

中华传统文化/初中语文/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

被引量1

参考文献量3

段落导航