魅力中国2020，Issue(40) ：362.

浅谈如何让学生爱上计算

孙宇
魅力中国2020，Issue(40) ：362.
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浅谈如何让学生爱上计算

孙宇1
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作者信息

  • 1. 盘锦市辽东湾实验小学,辽宁 盘锦124000
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摘要

在新课程标准下,赋予了小学计算新的内涵,对于小学计算教学而言,不仅需要学生自身具有较强的计算能力,同时还需要学生有较强的自主探究精神,关注学生的情感体验,从而培养起学生的合作意识,这样一来也使得学生独立自主解决数学问题的能力得到了提升.但是从现阶段我国小学数学课程教学展开的实际情况来看,很多学生往往对数学计算兴趣并不高,觉得数学计算较为枯燥、单调,很多学生都望而却步.那么,如何让小学阶段的学生爱上数学计算呢?这是现阶段我国很多小学数学教师重点关注的问题之一.

关键词

小学数学/计算教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
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