魅力中国2020，Issue(40) ：369.

小学班主任在语文教学时渗透德育教育的实践尝试

卜如焱
魅力中国2020，Issue(40) ：369.
✕
  • 万方数据

小学班主任在语文教学时渗透德育教育的实践尝试

卜如焱1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省金华市东阳市城东街道塘西小学,浙江 金华 321000
  • 折叠

摘要

语文是小学阶段重要的人文课程之一,其中蕴含着丰富的人文内涵以及道德内涵.现阶段,新课程改革标准在我国中小学阅读教学中得到了有效落实,并且在落实应用的过程中也发挥出了较为理想的效果.同时,班主任在进行小学语文教学的过程中,应该注意对德育教育理念进行渗透,通过这种方式来促进学生形成完善的人生观、价值观以及世界观,同时也使得小学生的综合素质得到了提升.基于此次,本文尝试对小学语文教学渗透德育教育的实践进行了研究.

关键词

小学班主任/语文教学/德育教育渗透

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
段落导航相关论文