魅力中国2020，Issue(41) ：5.

高中化学研究性学习活动探讨

尹晓琳
魅力中国2020，Issue(41) ：5.
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高中化学研究性学习活动探讨

尹晓琳1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市围场县第一中学,河北 承德 068450
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摘要

研究性学习是以培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程.本文结合"化学元素与人体健康"这个案例,对高中化学研究性学习活动的设计进行了简单的探讨.

关键词

高中化学/研究性学习/人体健康

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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