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灵活运用小学语文课堂教学策略

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语文是一门强调学习语言文字运用的综合性、实践性较强的课程,按照目前新课改的要求,必须要将语文课堂建设成为开放而且具有活力的课堂.但是,形式大于内容这一误区,是目前实际的语文课堂教学存在的问题.因此只有注重其情感性、形象性、审美性与创新性,才能使语文课堂真正的活起来;同时需要不断的深化新课改标准下的教学理念,而这不但是使语文课堂变活的路径,同时还可以使其具有活的生命力.

曹军强

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河北省隆尧县固城校区,河北 隆尧 055350

小学语文课堂 课堂教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(41)