魅力中国2020，Issue(41) ：12.

初中道德与法治课创设教学情境的方法

刘杰英
魅力中国2020，Issue(41) ：12.
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初中道德与法治课创设教学情境的方法

刘杰英1
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  • 1. 河北省秦皇岛市卢龙县双望镇中学,河北 秦皇岛 066404
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摘要

在道德与法治课中创设情境,能提高课堂效率,同时也能培养学生自主学习的积极性和主动性.利用小品,创设情境激兴趣;利用学生生活中的事例,创设情境拉近学生与课堂的距离;利用辩论,创设情境增强学生学习的乐趣;利用音乐,创设情境渲染课堂氛围,渗透德育;利用演讲活动,创设情境活跃课堂;帮助老师们高质量的完成教学任务,更好的对学生进行品德教育.

关键词

道德与法治/教学情境/兴趣/寓教于乐

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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