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浅论小学语文激趣教学的策略
浅论小学语文激趣教学的策略
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万方数据
中文摘要：
兴趣是一种行为动机,是激发学生学习最现实、最直接的动力.激发学生学习语文的兴趣,最主要的是优化教学方法,在课堂上努力创设各种求知情景,充分调动他们的各种感官,变"要我学"为"我要学",令他们主动愉快地获取知识.文章从启发想象、亲自操作、鼓励质疑、创设情景四方面出发,提出激发学生学习语文的兴趣的方法.
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作者：
张萍萍
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作者单位：
河北省衡水市阜城县码头镇南辛小学,河北 衡水 053700
关键词：
小学语文
激发兴趣
教学策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(41)
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