初中数学教学中如何培养学生主动提问的能力

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中文摘要：学生主动学习的效果比教师应用任何教学方式引导学生学习的效果都要好很多,这就要求在学习的过程中学生应该学会主动的进行思考问题,发现问题,并主动提出自己发现的问题,这样教师才能够实现在课堂上的高效教学.学生如果被动学习,教师的教学效果再好最终的教学效率也不会很理想.所以在初中数学的教学中,教师应该学会培养学生的主动提问能力,让学生能够主动思考问题,发现在数学学科知识学习过程中的问题,并能够主动提出,让学生在积极主动的状态下完成数学知识的学习,促进学生知识的掌握以及全面发展.

作者：

张毅

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作者单位：

甘肃省和政县第二中学,甘肃和政 731200

关键词：

初中数学学生主动提问能力培养

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(41)

被引量1
参考文献量5