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试论正确"导生"创设小学数学的有效课堂
试论正确"导生"创设小学数学的有效课堂
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万方数据
中文摘要：
有效课堂是什么?我认为,是在课堂中采用合乎教学规律的教学方法,也是能在课堂中体现学生的进步和发展.根据学生的年龄特点,在心理和生理发展上的特点,现行的教学组织形式一般采用班级制,百年的实践证明班级制是一种有效的形式.
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作者：
张俊明
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作者单位：
河北省保定市徐水区正村镇于坊小学,河北 保定 072550
关键词：
导生
小学数学有效课堂
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(41)
万方数据
