魅力中国2020，Issue(41) ：92.

朗读法在小学语文课堂中的有效运用策略

西莹
魅力中国2020，Issue(41) ：92.
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朗读法在小学语文课堂中的有效运用策略

西莹1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市满城区翟家佐村学校,河北 保定 072150
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摘要

在小学语文课堂教学的过程中,大部分教师都会关注学生的听说写能力,但是对于朗读却比较忽视.听说读写是学习语言课程所必须具备的重要技能,对于大部分小学生来说,说要比读更容易,因为说是来源于生活环境熏陶的.但是,通过朗读能够让小学生更好地寻找到学习语文的乐趣,从而更加深刻地理解他人所想要表达的思想内涵,有效地增强孩子学习语文的能力,提高课堂教学效率.

关键词

朗读法/小学语文/课堂教学/运用策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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