国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文写作教学分段训练模式分析
小学语文写作教学分段训练模式分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
写作能力的培养向来是小学阶段语文教学的一个关键重点,掌握了良好的写作能力,这对学生日后学习和发展是十分关键的.而小学阶段学生受限于知识基础、思维能力、生活阅历等的因素,我们在实际写作教学中,应该引入科学的教学方式和方法.分段训练是写作教学的一种重要的思路和方法,在实际应用中具有良好的效果.本文就对小学语文写作教学中,分段训练应用的相关问题进行了分析和探讨.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
沈新颖
展开 >
作者单位:
河北省秦皇岛市青龙满族自治县第三实验小学,河北 秦皇岛 066500
关键词:
小学语文
写作教学
分段训练
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(41)