魅力中国2020，Issue(41) ：111.

探究小学作文教学的策略

肖永玲
魅力中国2020，Issue(41) ：111.
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探究小学作文教学的策略

肖永玲1
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作者信息

  • 1. 河北省张家口市怀来华阳路小学,河北 张家口 075400
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摘要

把作文教学融合到整个语文阅读教学的过程中,"学以致用".每篇课文都是一篇很好的范文,学习时除了让学生在反复品读、赏析、阅读中进行习作时的潜移默化地影响外,对文章的精彩片段还可进行类似的仿写或创新.

关键词

小学作文/创作激情

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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