首页|略谈小学语文高效课堂教学策略

略谈小学语文高效课堂教学策略

扫码查看
研究课堂教学的有效途径对于学生的发展、教学效率的提高、教师能力的推进都有着不可小觑的作用.全面提高小学语文教学质量,需要在理论与实践两个层面加强对小学语文课堂教学有效性的研究.本文就创设游戏情境,激发学习兴趣;结合传统文化,打造高效课堂;运用童话教学感悟情感之美,加深印象,提高教学效果;关爱学生个体的发展,让评价洋溢人文关怀四个方面进行阐述.

苏辰

展开 >

新疆乌什县第四小学,新疆 乌什 843400

小学语文 高效课堂 教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(41)
  • 2