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浅析探寻初中道德与法治课堂的高效教学之路

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自2016年教育部修订实施《道德与法治》新教材以来,广大一线教师通过参加各级各类培训深刻领会了教材重编和更名的重大意义.在义务教育阶段对学生进行道德与法治教育,不管是对于学生个人的成长和发展,还是对于国家稳定、社会进步都是具有现实意义的.作为改革的试水者,大家都在新课程改革的大背景下积极地摸索,读课标、通教材、改模式-----尝试着找出一条适合本校校情的道德与法治课堂的高效教学之路.

张海春

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河北省保定市清苑区魏村中学,河北 保定 071000

初中阶段 道德与法治 高效课堂 探究

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(41)