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中职数学课堂"探究式教学"模式初探
中职数学课堂"探究式教学"模式初探
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万方数据
中文摘要：
中职数学属于中职必修的一门基础课程,开展探究式教学有利于理工科类专业学生学习效果的提升,同时探究式教学也能够调动学生的学习积极性,对于学生自主学习能力、创造性思维以及逻辑能力等方面都非常有利.因此教师需要立足于教材开展探究式教学,提高教学的质量与效率,为学生全面的发展奠定基础.本文主要探讨中职数学教学中探究式教学的应用.
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作者：
顾可新
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作者单位：
沈阳市汽车工程学校,辽宁 沈阳 110122
关键词：
数学教学
中职
探究式教学模式
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(41)
参考文献量
2
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